Чи повинен вчитель любити дітей або досить професіоналізму - за матеріалами одного експерименту

Ми вже писали, що представники фінської освіти зараз знаходяться в одній із регіональних шкіл України. Вони взаємодіють із нашими вчителями, діляться досвідом, проводять майстер-класи. І ось мова зайшла про любов до дітей

На сторінці Олександра Елькіна (EdCamp), який бере активну участь у програмі "Змінитися за 7 днів" у Трудолюбівскій школі на Полтавщині, багато корисної і дуже цікавої інформації про зміни, досвід, враження, взаємодію фінських і українських вчителів, про дітей і їх радісно здивованих очах. Один із постів торкнувся важливої теми. Чи повинні вчителі любити дітей? Він навів до іншого, більш глибокого питання: що таке любов до учнів.

Що думаєте про це ви?

Чи потрібно любити учнів

Для мене - любов учителя до дітей - це базова опція. Без любові до учнів, неможлива любов до своєї справи, а без любові до справи не можна їм займатися.

Але що таке любов? Очевидно, що це не потурання, не вседозволеність. Це і не бути "добренький" і не тільки любити обнімашки (хоча в першому класі без цього ніяк).

Це, перш за все, фокус на дітях і їх благо. А для того, щоб розуміти, яке воно - благо для учня, потрібно володіти набором знань, умінь і певних інструментів, чуйно тестуючи потреби дітей і запити часу.

Утім, мені дуже сподобалося, як про любов до дітей говорить Олександр у своєму пості. Я згодна з усім:)

На фото - фінська вчителька Кaisu Helminen і українські діти

Любов в освіті

"На мою думку, ми можемо по-різному розуміти слово «любов». Як на мене, насправді любити дітей в освітньому процесі - це дві речі. По-перше, казати їм про це. І, по-друге, відповідно діяти і ставитися. Дуже часто буває, що котроїсь із цих двох цеглинок не вистачає. Або навіть обох. Тоді у моєму розумінні це - що завгодно, але не любов.

  • Любов - це ПРИСУТНІСТЬ У ПРОЦЕСІ, яка виявляється в дрібних проявах уваги до потреб інших. «Підкотіть ваші рукави, щоб не забруднитися пластиліном» (демонструює, як). «Намалюй, будь ласка, ще декілька тваринок - у тебе так гарно вийшло» (дитині, яка не все встигала). «Присядь ближче, щоб тобі було легше працювати в команді» (допомагаючи посунути стілець). «А зараз, заплющте очі і послухайте таку історію про динозаврів...» (даючи можливість класу перезавантажитися за кілька хвилин до дзвінка на перерву).
  • Любов - це надавати ПРАВО ВИБОРУ, розвиваючи відповідальність. «А зараз пропонуємо вам завдання, яке можна виконати самостійно, в парі або навіть усією групою за столом. Ви можете обрати для себе найбільш комфортний спосіб». «Оцініть, як ви засвоїли це нове поняття. Оберіть будь-яке місце на відрізку й поставте помітку. Чим ближче до п’яти, тим зрозуміліший вам цей термін».
  • Любов - це, коли тебе спонукають ДОВІРЯТИ СОБІ та вчать спиратися на САМОРЕФЛЕКСІЮ. «Ви самі виставляєте собі оцінки. Будьте чесними, бо робити це виключно для самих себе». «Оцінюючи себе, напишіть три тези щодо вашого досвіду за ці два дні. Ви можете зазначити будь що, важливе саме для вас». «Нічого, що тобі це було не зрозуміло. Дякую, що не побоявся зізнатися. Як я можу допомогти тобі розібратися?» (під час сесії самооцінювання).

Любов - це... ще і такий ДІАЛОГ:

«Коли Ви нас запитали, Олександре, про те, чи має справжній вчитель або вчителька любити дітей, ми почали думати про те, що ми розуміємо під словом «любити». А ось якби ми запитали самих дітей, чи потрібна їм наша любов, то отримали б гарантовану відповідь - так. І чому ж ми сумніваємося?!» @Світлана Мала.

Правила, актуальні не тільки для школи

Школа - частина життя. Відокремлювати її від загальнолюдських процесів, не можна. Визначення любові, яке ви прочитали вище, можна застосувати до нас усіх: сім'ї, колективу, роботі... Ідеться про усвідомленість і правильний фокус, про повагу, прийняття і впливі на те, щоб ми всі, а особливо наші діти, виявляли свою індивідуальність у максимально комфортних умовах, жили, росли і розвивалися здоровими і "долюбленими" людьми.

Коли в Україні починаються такі живі процеси, це радує і надихає. І нічого, що це поки тільки одна школа. Є ще 100 шкіл із пілотними класами НУШ, із вересня 2018 переучені на спеціальних курсах вчителі навчатимуть дітей за новою програмою НУШ.

Ми розуміємо, що глобальні зміни не робляться за кілька місяців, тому так важливо помічати маркери і... робити все з любов'ю.

Фото:  Uliana Rudich, www.shutterstock.com, сторінка Олександра Елькіна

Читайте також

Календар шкільної реформи: коли що буде відбуватися?

Інклюзивна освіта: як розповісти дитині про особливих дітей за допомогою слів і відео

У Києві стартує хакатон "Інклюзія. Як зробити школу привітною для всіх?" - чому це важливо

Популярне