Виховання не працює? Що потрібно знати про гени і наш вплив на особистість дитини

Таємниця, чому людина народжується і виростає саме такою, а не іншою, до кінця не розкрита. Є більш впевнені думки і безліч неоднозначних теорій. Ми вирішили розібратися у них і пошукати відповіді, наскільки великий вплив наших виховних методів.

Моя знайома живе у стилі еко, строго і впевнено. І її старша дитина з пелюшок усе розуміє, підтримує, любить сухофрукти і ніколи не попросить шоколадку або газовану воду. На відміну від молодшого - той ховає цукерки, якими його пригостили і взагалі, дуже небайдужий до всього солодкого і забороненого, наполегливо вимагаючи свого в магазинах Доводи і приклад на нього не діють. Приятелька, впевнена раніше, що все залежить від прикладу і виховання, засумнівалася.

Звідки така поведінка?

У 60-х роках була популярна теза, згідно з якиою на людину в однаковій мірі впливають гени і те, що його оточує - ні більше, ні менше, тільки сукупність генів і оточення. Це означає, що вроджені риси характеру проявляються тільки при відповідних сприятливих (або не дуже) обставин. Тільки взаємозв'язок генів і оточення робить нас тими, ким ми є. Стверджувати, що дитина поводиться так чи інакше виключно через спадковість або в результаті виховання, не зовсім вірно. Це бачиться розумним. Ідемо далі.

здивований хлопчик

Діти і цукерки

На прикладі з шкідливими солодощами ми бачимо, що діти поводяться по-різному. (Ми спостерігаємо такі приклади щодня, так?). Хоч мама і дотримувалася однієї моделі виховання, але все ж багато що змінилося. Можливо, із першою дитиною у неї було більше сил і енергії, вона була молодшою ​​і веселіше, або, навпаки, було більше проблем і питань.

Вони гуляли тільки в парку, у той час як із молодшим з'явилася необхідність частіше бувати в магазині. У будь-якому випадку не могло все бути ідентично. І, звичайно, могло трапиться і так, що у молодшої дитини абсолютно інший темперамент.

Характер у спадок?

Не зовсім. Однак можливо, що дитина успадкувала наполегливість від предків, вона не вміє відступати. Це вольова риса характеру, людина, у якої вона є, відчуває потребу домагатися свого, і, може бути, йому потрібні такі стани, навіть якщо навколо все спокійно. Польський психолог, фахівець із визначення темпераменту Ян Стреляу вважає, що ряд рис характеру є саме спадковими.

Крім наполегливості, у 50% випадків ми отримуємо від старших родичів такі якості:

  • жвавість,
  • активність,
  • сенсорна чутливість,
  • витривалість,
  • емоційна реакція.

Як поводитимуться діти, яким дісталися ці риси характеру? Наприклад, жвавість - це коли малюк швидко адаптується до умов, що змінюються, освоюється у новому колективі, переїзд для нього - не проблема, а пригода.

Активна дитина любить стрибати, бігати, танцювати, може годинами не вилазити з басейну.

Чутливій дитині може бути незатишно в натовпі, на жвавій вулиці або в новому місці.

Для витривалої не буде проблемою повторювати монотонні дії, його увага не перейде через 5 хвилин уроку на пташку у вікні.

На відміну від емоційної дитини, яка сприймає усе дуже гостро, чуйно реагує на зміну в навколишньому світі і не завжди знає, як захистити себе.

жінка

Як ми (не) можемо впливати?

Але ми, батьки, часто чуємо закиди або самі себе лаємо, як ніби поведінка дитини - це наша вина і повністю залежить від нашого виховання. Якщо дитина плаксива, не може всидіти на місці, мовчазна або ну дуже балакуча, товариська або замкнута, то ви, у 50% випадків, не винні.

Звичайно, сім'я має величезний вплив на дитину, і ми можемо намагатися коригувати ситуації, знайти садок і школу, спортивну секцію або гурток за темпераментом, розвивати сильні сторони і підтягувати слабкі. Але навряд чи вийде з веселого гіперактивного малюка зробити спокійного маленького інтроверта.

Не такий, як ми

Це іноді важко прийняти. Особливо якщо: "Усі в родині такі, а цей..." Але приймати треба, якщо ваше завдання виховати здорову особистість, без зламів і надривів.

Навіть якщо ви з чоловіком і старшою дитиною ось уже 10 років кожні вихідні їздите на велосипедах, це не означає, що молодша дитина буде любити активний відпочинок. Можливо, буде, а можливо, ні - захоче залишитися вдома з книжкою. Не потрібно злитися і дивуватися. Чи є сенс змушувати любити велопрогулянки, або краще записати його в бібліотеку і хоч іноді всією сім'єю вибиратися на книжкові ярмарки?

Розуміння і прийняття нашої різниці повинно звести нанівець "проблему батьків і дітей". Спостерігайте за темпераментом ваших дітей, за їхніми вчинками і намагайтеся організувати проведення часу максимально комфортно для них.

Фото: архів автора, depositphotos.com

Читайте також

Як виховувати вільну особистість: пошук балансу між свободою і необхідними заборонами

Із повагою до малюка: мама-блогер розповіла, як варто ставитися до норм розвитку і порівнянь

Як виховати щасливу дитину: 6 простих речей

Не критикую: поради з виховання, які дала мені бабуся

Популярне