Трудности первого класса могут быть в том, что и учителя, и родители начинают требовать от ребенка слишком многого. Нервная система первоклашки отличается нестабильностью функций возбуждения и торможения: ребенок может сильно разыграться и ему будет трудно вовремя успокоиться. Если функция учителя – научить ребенка структурировать время, быть внимательным, запоминать, логически мыслить, то функция родителя, в частности матери, поддерживать дитя, принимать ребенка таким, какой он есть.
