Зараз не дуже здивуєш книгами про особливих підлітків. Особливість буває різною. Мені останнім часом трапляються все частіше романи про "притрушених" підлітків. І це серйозно розширює моє уявлення про світ. Світ дорослих, в тому числі.

 "Риба на дереві" Лінди Муллалі Гант від видавництва Віват - книга про множинний інтелект, якщо говорити коротко і використовувати навколопсихологічну термінологію. Але це художня книга, з тонко виписаними образами і талановито поданими ідеями.

 Вона про те, що побачити геніальність в незвичайному нам заважають стереотипи, неуважність і десь черствість. І так. Про те, що абсолютно кожна дитина обдарована, і достатнього одного уважного, що приймає і розуміє суть проблеми дорослого, щоб навіть дуже виражені і ті, які заважають звичайному життю особливості розвитку перетворилися в сильні сторони і допомагали реалізації потенціалу.

 Вчителям, які спочатку бачать дитину, а потім вже учня; які нагадують нам, що в кожного з нас є те, що запропонувати цьому світу, а бути іншим важливіше ніж бути таким , як усі, І дітям, які мають наснагу протистояти викликам, що їх кидає життя, - хоч яким важким. Ви герої. Ця книга для вас.

 З таких слів починається книга.

Дівчинка Еллі, яка не вміла читати і писати

 Вона прекрасно малювала, бачила кіно в своїй голові, могла вирішити складні головоломки і математичні завдання (якщо потрібно рахувати в голові), а потім навіть навчилася грати в шахи і вигравати складні партії буквально за кілька днів. Але писати і читати вона не могла. Тому, що букви танцювали і пересувалися, а частіше вони були просто незрозумілими символами.

 Будь-яке письмове завдання було для неї катуванням і викликало сильний головний біль. Вона змінила п'ять шкіл за п'ять років. Прийшла в шосту, але в ній теж все не складалося ... Еллі почувала себе невдахою, тупою і самотньою. Над нею сміялися, її відправляли до директора і навіть непогана по суті вчителька не могла зрозуміти, "навіщо Еллі все ЦЕ робить".

 Напевно, ви по моєму опису вже здогадалися, що у дівчинки була дислексія. Але про це ніхто не знав, поки в школу не прийшов новий вчитель.

Учитель, який бачить дитину

 Містер Деніелс дивиться уважно, слухає і чує, дає незвичайні завдання, моментально помічає сильні сторони і каже про них кожній дитині. Але особливу увагу він приділяє Еллі. І Еллі одночасно приємно і страшно. Увага вчителів, особливо там, де потрібно писати, їй ніколи нічого доброго не приносила. Але на цей раз все по-іншому.

 Взагалі, мені як педагогу за першою освітою і психолога ця книга здається своєрідною методичкою для педагогів. Як вести себе з дітьми з особливостями в самому різному розумінні цього слова.

 Зрозуміло, навіть сам м-р Деніелс додатково навчався, щоб розібратися, як саме навчати Еллі і (потім) її брата. Тому і педагогам знадобляться специфічні знання та методики, яких немає в цій книзі. Але сам підхід - уважна доброзичливість та віра в дитину - то, чого треба навчитися всім, то, що ми всі можемо.

Не тільки Еллі ...

 Як виявилося, особливих в оточенні Еллі набагато більше. Хтось живе серцем і, натикаючись на вістря реальності, продовжує залишатися таким же добрим і сердечним. Хтось сприймає світ через смаковий канал і готовий розповідати про нього через нього, ще хтось - геніальний механік, який розбирається в машинах, без уміння читати і писати, а ще хтось мислитель, схожий на Ейнштейна, що бачить світ під такими кутами , під якими до нього ніхто ще не дивився. Вони усі незрозумілі і часто викликають глузування і нерозуміння.

 Але під теплою глибокою увагою всі ці діти отримують шанс розкритися.

 І найважливіше, що хочеться повторити, - вчитель і діти з книги - мають свої прототипи. У Лінди Муллагі Гант був свій містер Деніелс - містер Крісті. Учитель, який вірив, допомагав, направляв і вчив. Він допоміг їй не тільки навчитися писати, але, в подальшій перспективі, стати письменницею. А що це означає? Це означає - все "(не)можливо". Іноді вчитель може просто відірвати частинку НЕ, щоб дитина остаточно повірила в себе. Він багато чого може, якщо спочатку бачить спочатку дитину, а потім учня.

 Це головне, що я винесла з цієї книги.

Фото: автора