Що таке ТРВЗ-педагогіка?
Автором ТРВЗ-педагогіки (теорії рішень винахідницьких задач) є Генріх Альтшуллер. Цій людині вдалося розробити алгоритм, який допоміг вченим запускати творчий процес у будь-яких обставинах. На даний момент розробки дослідника адаптовані не тільки для бізнесу, але і для освітніх цілей.
У чому суть ТРВЗ-педагогіки?
У процесі занять із ТРВЗ-педагогіки діти вчаться працювати в команді, творчо мислити, презентувати себе і грамотно викладати свої думки. При цьому основна увага приділяється розвитку уяви. Малюки, які оволодіють навичками творчого мислення зможуть у будь-який момент почати креативити, а не чекати, поки їх відвідає муза.
Однією із головних складових методики є групова робота. Таким чином, діти, як і дорослі, вчаться вирішувати завдання у колективі. А будь-яке завдання сприймається ними як цікава пригода, заради якої вони готові придумати відразу кілька креативних рішень.
В якому віці дитина може відвідувати такі заняття?
Оптимальним віком для відвідування занять по ТРВЗ-педагогіки є період із 4,5 років. При цьому у малюка повинна бути добре розвинена мова. Крім цього, дитина повинна вміти відрізняти реальність від вигаданого простору. Як це перевірити? Просто спостерігайте, чи вміє малюк використовувати у грі предмети-заступники. Якщо у процесі гри звичайна паличка стає ложкою або зброєю, значить ця навичка вже починає формуватися.
Чим відрізняється ТРВЗ-педагогіка від інших методик?
Основна відмінність ТРВЗ-педагогіки від інших методик у тому, що ніхто не наполягає на тому, щоб дитина вміла читати, рахувати і писати. Адже відсутність цих знань ніяк не впливає на освоєння малюком основного предмета. У даному випадку навчання проходить із використанням улюблених іграшок малюка. Таким чином, дана методика підходить дітям, які вміють писати і рахувати, а також тим, хто ще не встиг опанувати цими навичками.
Крім цього, ТРВЗ-педагогіка не передбачає оцінювання у групах дошкільнят. Вчителі привчають малюків самостійно оцінювати результати своєї праці. Як це відбувається? Спочатку дітям дають завдання, після цього кожна дитина пропонує кілька варіантів його рішення, а потім група обговорює усі варіанти, вирішуючи який із них краще. При цьому педагог намагається не навішувати ярликів, підказуючи дітям, що добре, а що ні.
Діти, які навчаються за такою методикою, із часом стають активними, допитливими, із задоволенням беруть участь у суперечках і вивчають навколишній світ. Заняття по ТРВЗ-педагогіці точно знадобляться дитині для реалізації його творчого потенціалу, пошуку себе і вирішення складних життєвих завдань.
Фото: depositphotos
Читайте також
