Це дуже важливий крок у побудові толерантного суспільства, де є місце людям з різними особливостями розвитку.
Чи готове наше суспільство до таких змін? Якщо бути об'єктивними, то не готове. Хоча зміни відбуваються і досить швидко.
Діти більш схильні сприймати світ таким, як він є. Чим раніше діти зрозуміють усю різноманітність світу людей, чим частіше вони будуть зустрічати діток і дорослих з інвалідністю різного походження і прояви, тим менше у нас буде роботи по інклюзії та тим більше емпатичними стануть наші малюки.
Які ризики веде за собою інклюзія у школі?
Булінг. На жаль, проблема цькування у нас дуже актуальна. У багатьох школах України фіксуються факти переслідування дітей, яких колектив вважає не такими ". Поява дітей з особливостями розвитку може посилити цю тенденцію там, де ця хвороба вже оселилася.
Що можна зробити для профілактики? Вести бесіди, розповідати, показувати, ділитися своїми думками та враженнями і, зрозуміло, самим ставати більш толерантними.
Як розповісти дітям про особливих дітях?
У МОН знають про проблему, пов'язану з потенційним зростанням булінгу при інклюзивній освіті. На допомогу українським реформаторам приходять і західні тренери. Відомо, що Нік Вуйчич - людина, що народилася без кінцівок, тренер зі світовим ім'ям - розробляє для нашої країни програму з профілактики булінгу.
На сайті НУШ є велика стаття із підбіркою порад, як розмовляти з дітьми про інклюзію. Саме вона надихнула нас на подібну статтю.
Відео про аутизм - який він, дитина з аутичним розладом?
Наша з вами задача – прийняти як факт, що "не такі" діти - частина нашого суспільства. Як би дико це не звучало в 21 столітті, у нашій країні дорослі, освічені, добрі по-суті люди вважають за краще не помічати, уникати, ігнорувати таких людей.
Що в основі такого уникнення? Бажання захистити себе і дітей від жорстокості світу.
Що з цим робити? Перестати вважати цю жорстокістю, не шкодувати і не плакати над дітьми з особливостями, а робити свій внесок в те, щоб у них і у їх батьків було менше складнощів у світі здорових людей.
Іноді підтримуюча посмішка мамі дитини в інвалідному візку, посильна допомога у створенні пандуса в вашому садку, просте спілкування із малюком з синдромом Дауна може змінити світ у стократ більше, ніж сльози над "бідним малюком".
Анімаційний ролик ЮНІСЕФ про інклюзію
Щоб допомогти звичайним дітям знайти контакт із "незвичайними", потрібно їм розповідати про них. Чим вони незвичайні? І довести, що ті особливості не заважають усім нам бути рівними.
А ще особливі діти заслуговують захоплення за особисті досягнення. Подивіться змагання параолімпійців разом із дитиною, але при цьому варто підкреслити, що іноді для таких діток звичні для нас справи - справжня перемога. Просто прийти у школу - досягнення, забратися на другий поверх - подвиг, зробити домашню роботу з читання - реальний ривок - заслуговує на повагу і підтримку.
Що вміють діти з інвалідністю?
Дивіться відео разом із дітьми, почитайте історію Ніка Вуйчича, не виключайте із планів перегляд фільмів про діток з особливостями, обов'язково обговорюйте те, що ви побачите - це наш із вами шлях до зміни суспільства в бік більшої цивілізованості і сердечності. Нехай наші діти і внуки отримають можливість жити в більш гармонійному світі.
Фото: shutterstock.com
Відео: youtube.com