Експерти з міжнародної Організації економічного співробітництва і розвитку (OECD) розробили чотири сценарії для майбутнього шкільного навчання. Роздуми над майбутнім освіти спонукають нас думати про різні варіанти розвитку подій. Всім цікаво, яким буде постковідний світ і освіта в ньому зокрема?
Експерти OECD описують наступні можливі глобальні сценарії розвитку освіти:
- Розширення горизонтів через навчання. Мається на увазі, що роль формального, звичного для нас навчання буде продовжувати зростати. А міжнародні зв'язки та технічний прогрес будуть підтримуватися концепцію індивідуалізованого навчання. В той час як структура і процеси шкільного навчання залишаться незмінними.
- Навчання як процес на аутсорсі. Традиційні шкільні системи розпадаються, тоді як суспільство починає безпосередньо залучати в освіту своїх громадян. Отримувати знання допомагають різні приватні і гнучкі організації, де ключовий гравець – це діджитал-технології.
- Школи як навчальні хаби. Школи залишаються з нами, але експерименти і різноманітність вже стали новою нормою. Відкриваючи двері, школи об'єднуються зі своїми громадами і сприяють поширенню постійно мінливих форм навчання. Вітається суспільне залучення і соціальні інновації.
- Навчання крок за кроком. Навчання відтепер з нами завжди і всюди. Відмінності між формальним і неформальним навчанням стираються, в той час як соціум робить ставки на силу гаджетів.
Яким саме буде світ після пандемії, і чи справдиться бодай один з цих прогнозів, покаже лише час. Проте те, що освіта буде і надалі якісно змінюватися – очевидно.
