Как учителя со всей Украины за три дня разработали гендерночуствительные проекты для школ

13-15 сентября 2018, в г. Днепр проходил Всеукраинский Хакатон для учителей - "STEM: гендерночуствительный подход к обучению в школе"

 Организаторами этого мероприятия выступи Центр «Развитие корпоративной социальной ответственности» и Фонд ООН в области народонаселения в рамках инициативы # ДивчатаSTEM 

Участниками Хакатон стали 36 учителей из разных городов, поселков и сел Украины, которые были отобраны для участия из более 165 претендентов.

Хакатон в Днепре о гендерном равенстве в образовании

Во время проведения Хакатон, все участники имели возможность посетить:

  • Сессию с дизайн-мышления Кирилла Холопкина и Романа Крыжановского, представителей компании SoftServe, на которой учились выявлять проблемы, создавать портрет целевой аудитории и генерировать возможные решения.
  • Мастер-классы от гендерного эксперта Олега Марущенко на темы: «Школа сквозь гендерные очки» и «Гендерночувствительный  подход в обучении», благодаря которым учителя узнали больше о гендерных подходах, используемых на школьных уроках и в книгах.
  • Мастер-класс из качественных, структурированных и привлекательных презентаций от Романа Крыжановского, представителя компании SoftServe.
  • Экскурсию на роботизированный завод «Интерпайп Сталь», где гости узнали о процессах переработки и производства в металлургии и имели возможность пообщаться с его сотрудниками и получить знания, которые можно использовать во время проведения школьных уроков.

На главном инженерном фестивале страны - Interpipe TechFest 15 сентября были представлены проекты учителей. После активных обсуждений жюри были определены команды-победители, занявшие 1, 2, 3 места и выиграли 25000 грн, 15000 грн и 10000 грн соответственно на реализацию своих проектов.

Гендерночутливі проблеми у освіті - хакатон в Дніпрі

Кто занял призовые места?

  • 1 место получила команда «KID», представившая проект, направленный на дополнение портретов успешных ученых, портретами женщин-ученых во всех областях STEM с помощью плакатов, карт, портретов и электронных данных с использованием QR-кодов об успешных женщинах с описанием их биографии и научных достижений. Проект направлен на то, чтобы популяризировать STEM среди школьников и школьниц, вдохновляя девушек на будущее в технических сферах.
  • 2 место заняли 2 команды - «Следуй за солнцем» и «Хахатончики». Экспертное жюри решили объединить идеи обеих команд, ведь они направлены на одну целевую группу - учителей - и дополняют друг друга. Проект команды «Следуй за солнцем» - это сертификационная программа по гендерной чувствительности для учителей. Проект команды «Хахатончики» - это вики-платформа для учителей STEM-предметов, которая дает возможность обмена опытом между коллегами.
  • 3 место заняла команда «STEM-лабиринт», которые разработали проект «Maker GO!» - ресурс с реальными проектами школьников и школьниц, на который дети могут самостоятельно загружать мастер-классы, инженерные решения и записывать видео, чтобы показать, что именно они сделали , а родители смогут использовать ресурс для проведения совместного досуга. Ресурс представлен Facebook-странице - и доской на Pinterest -  и направлен на развитие технических навыков детей с фокусом на девушек.

Все участники получили подарки, невероятные эмоции, возможность посетить два дня Interpipe TechFest, а также бесплатный доступ к любому из курсов на платформе «Уметь учить».

Поздравляем победителей и желаем реализации их проектов можно быстрее!

В дальнейшем с реализацией проектов-победителей будут помогать организаторы Хакатон - Центр «Развитие корпоративной социальной ответственности» и Фонд ООН в области народонаселения в Украине.

Хакатон поддерживали компаний Interpipe и SoftServe

Партнеры Хакатон - ГНУ «Институт модернизации содержания образования», КЗВО «Днепровская академия непрерывного образования» и компания IT.Integrator. Информационный партнер - Центр нового образования Ивана Иванова.

Читайте также

Про феминизм и женщин в IT: продолжение интервью с молодым отцом и СЕО IT-компании Павлом Ободом

Антидискриминационная комиссия МОН: что на самом деле меняют в учебниках

Учить и учиться без дискриминации: на платформе EdEra новый курс для желающих делать мир лучше

Нет дискриминации: МОН приглашает всех, кто создает учебники и пособия, учиться бесплатно

Новое на сайте