Як вчителі зі всієї України за три дні розробили гендерночутливі проекти для шкіл

13-15 вересня 2018 року, у м. Дніпро проходив Всеукраїнський Хакатон для вчителів - "STEM: гендерночутливий підхід до навчання у школі"

Організаторами цього заходу виступи Центр «Розвиток корпоративної соціальної відповідальності» та Фонд ООН в області народонаселення у рамках ініціативи # ДівчатаSTEM

Учасниками Хакатону стали 36 вчителів із різних міст, селищ і сіл України, які були відібрані для участі з понад 165 претендентів.

хакатон

Під час проведення Хакатону, всі учасники мали можливість відвідати:

  • Сесію із дизайн-мислення Кирила Холопкіна і Романа Крижанівського, представників компанії SoftServe, на якій вчилися виявляти проблеми, створювати портрет цільової аудиторії і генерувати можливі рішення.
  • Майстер-класи від гендерного експерта Олега Марущенко на тему: «Школа крізь гендерні окуляри» і «Гендерночутливий підхід у навчанні», завдяки якому вчителі дізналися більше про гендерні підходи, які використовуються на шкільних уроках і у книгах.
  • Майстер-клас з якісних, структурованих і привабливих презентацій від Романа Крижанівського, представника компанії SoftServe.
  • Екскурсію на роботизований завод «Інтерпайп Сталь», де гості дізналися про процеси переробки і виробництва в металургії та мали можливість поспілкуватися з його співробітниками і отримати знання, які можна використовувати під час проведення шкільних уроків.

На головному інженерному фестивалі країни - Interpipe TechFest 15 вересня було представлено проекти вчителів. Після активних обговорень журі були визначені команди-переможці, які посіли 1, 2, 3 місця і виграли 25000 грн., 15000 грн. і 10000 грн. відповідно на реалізацію своїх проектів.

Хто зайняв призові місця?

  • 1 місце отримала команда «KID», яка представила проект, спрямований на додаток портретів успішних вчених, портретами жінок-вчених у всіх областях STEM за допомогою плакатів, карт, портретів і електронних даних із використанням QR-кодів про успішні жінок з описом їх біографії та наукових досягнень. Проект спрямований на те, щоб популяризувати STEM серед школярів і школярок, надихаючи дівчат на майбутнє у технічних сферах.
  • 2 місце зайняли 2 команди - «Іди за сонцем» і «Хахатончики». Експертне журі вирішили об'єднати ідеї обох команд, адже вони спрямовані на одну цільову групу - вчителів - і доповнюють один одного. Проект команди «Іди за сонцем» - це сертифікаційна програма з ґендерної чутливості для вчителів. Проект команди «Хахатончики» - це вікі-платформа для вчителів STEM-предметів, яка дає можливість обміну досвідом між колегами.
  • 3 місце зайняла команда «STEM-лабіринт», які розробили проект «Maker GO!» - ресурс із реальними проектами школярів і школярок, на який діти можуть самостійно завантажувати майстер-класи, інженерні рішення і записувати відео, щоб показати, що саме вони зробили , а батьки зможуть використовувати ресурс для проведення спільного дозвілля. Ресурс представлений Facebook-сторінці - і дошкою на Pinterest - і спрямований на розвиток технічних навичок дітей із фокусом на дівчат.

Усі учасники отримали подарунки, неймовірні емоції, можливість відвідати два дні Interpipe TechFest, а також безкоштовний доступ до будь-якого з курсів на платформі «Вміти навчати».

Вітаємо переможців та бажаємо реалізації їх проектів можна швидше!

Надалі з реалізацією проектів-переможців будуть допомагати організатори Хакатон - Центр «Розвиток корпоративної соціальної відповідальності» та Фонд ООН в області народонаселення в Україні.

Хакатон підтримували компанії Interpipe і SoftServe

Партнери Хакатон - ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», КЗВО «Дніпровська академія неперервної освіти» і компанія IT.Integrator. Інформаційний партнер - Центр нової освіти Івана Іванова.

Читайте також

Про фемінізм і жінок в IT: продовження інтерв'ю із молодим батьком і ГВД IT-компанії Павлом Ободом

Антидискримінаційна комісія МОН: що насправді змінюють у підручниках

Вчити і вчитися без дискримінації: на платформі EdEra новий курс для бажаючих робити світ кращим

Ні дискримінації: МОН запрошує усіх, хто створює підручники і посібники, вчитися безкоштовно

Нове на сайті