Социальные сети

Социальные сети являются одними из главный "убийц" свободного и рабочего времени. Они, как омут, затягивают в свою пучину. Думаешь, что заглянешь на минуточку, чтобы узнать, что пишут друзья, а в конечном итоге "плаваешь" в пучинах Сети как минимум часа два. И не удивительно, ведь главная задача подобных онлайн-завлекушек максимально задержать в себе пользователя. И разработчики работают над соцсетями первоклассные. 

Объясните своему чаду, что заходить в сети для общения с друзьями и одноклассниками можно только после того, как все уроки, задания и важные дела сделаны. Если убедить своего школьника в этом не удается, есть специальные программы по родительскому контролю: они не только не дают доступ к сайтам, которые нежелательны для посещения ребенком, но и ограничивают пребывание дитяти в Интернете. 

Читай также "Как соцсети влияют на самооценку школьников?"

Мобильные гаджеты

Планшеты и смартфоны имеют тоже такое негативное качество, как отвлечение от главных дел. Мало того, что они являются легчайшим путем к попаданию в пункт первый, так еще и имеют другие убивающие наше время развлечения: онлайн-игры, чаты, видео и музыку.

Да, нельзя недооценить положительные качества таких гаджетов, когда нужно занять ребенка в очереди в поликлинике или в дороге. Но в то время, когда нужно заниматься уроками, они должны быть в недоступном месте. 

Решение нескольких дел одновременно

Не разрешайте своему чаду заниматься многими делами одновремено. Слишком велик шанс, что толком он сделать хоть что-то одно не сможет. Также уделите внимание своего дитяти на том, что во время выполнения одного задания, нужно сосредотачивать внимание только на нем, и лишь по завершению - браться за другое. Еще постарайтесь не нагружать ребенка несколькими делами в одну минуту. Да, убрать за собой со стола - важно, но если в это время чадо занято решением задачи по математике, то отвлекать его не стоит. Пусть завершит дело, а потом уберет за собой на кухне (ведь это может подождать?)

Читай также "Ребенок-школьник: работа над псевдоотговорками и откладыванием дел на завтра"

Откладывание дел "на завтра"

Постарайтесь учить своего школьника решать задачи по мере их поступления и не откладывать в "долгий ящик", чтобы эти же дела не накапливались. Да, сложно вбить в голову школьника, что стих, который задали на послезавтра, можно выучить сегодня, когда уроков всего ничего. Но все же стоит обяснить чаду, что во взрослой жизни привычка откладывания дел на потом может оказаться опасной. Именно поэтому нужно приучать свое дитя пользоваться ежедневниками для планирования или другими способами визуализации выполнения заданий.