Ученые соединяют прошлое с настоящим

Около 30 лет назад  учеными НИИ медицинских проблем Севера СО РАМН был инициирован любопытный эксперимент. Новорожденных детей «воспитывали» в подвесных люльках и в обычных кроватках. И сравнивали различные показатели их здоровья. И выяснилось, что дети из подвесных люлек обладали сдедующими несомненными достоинствами:

• Малютки были гораздо спокойнее: меньше плакали и лучше сосали материнскую грудь, их сон был более глубоким и спокойным;
• Характерный для новорожденных мышечный тонус снимался быстрее;
• Общее развитие детей также было более динамичным: малютки  быстрее приобретали способность  фиксировать взгляд, раньше начинали гулить, в среднем на 2-3 месяца раньше появлялась членораздельная речь и способность ходить самостоятельно.
• Привыкшие к покачиванию к люльке дети гораздо реже испытывали приступы страха и в целом обладали более высокой эмоциональной устойчивостью.

Научные выводы
 

В чем же секрет подвесных люлек? Оказывается, все дело в гравитационных силах. Малышу, который 9 месяцев проводит в животике у мамы в подвешенном состоянии, очень трудно привыкнуть к неумолимой, жесткой, однонаправленной  гравитационной силе. Отсюда - напряженность в мышцах, судорожность движений. Люлька же, говоря языком науки, как раз и переводит вектор статического гравитационного давления в колебательно-волновой гравитационный ритм. Чтобы было понятнее: в момент, когда люлька зависает в самой высшей своей точке, кроха попадает в почти что невесомость. А в низшей точке испытывает максимум нагрузки. И эта тренировка для него, оказывается,  более чем полезна.
 

Вывод? Все прекрасно-новое – это хорошо забытое старое. И повод для возврата к своим традициям? Это – на ваше усмотрение, дорогие родители!
 

Лариса Воробьева