Який сьогодні є інструментарій у дорослих для прийняття максимально зваженого рішення - рейтинг шкіл за результатами ЗНО і особисті поради (в т.ч. через спілкування в соціальних мережах, опитування знайомих, сусідів тощо.).
Дійсно, рейтинг ЗНО - це важлива частина необхідної інформації для оцінки діяльності школи, але тільки частина. Звідки ми знаємо, що сьогоднішній результат випускника буде аналогічним через 10 років, оскільки нинішні вчителі вже підуть на пенсію? Або, навпаки, який відсоток випускників є вихованцями з першого класу, а скільки прийшло з інших шкіл, наприклад, через переїзд батьків на нове місце проживання? І давайте будемо відверті: рейтинг шкіл за ЗНО - це часто не показник кваліфікації вчителів і якості освітнього процесу між різними установами, це порівняння можливостей батьків забезпечити (фінансово в першу чергу) своїх дітей позашкільною підготовкою перед першими серйозними випробуваннями в житті.
Якої інформації не вистачає батькам
Якщо ваша дитина йде в перший клас, то зараз вас будуть цікавити конкретні показники, тому що невідомо чи залишитеся саме в цій школі до 12 класу. Вас більше буде турбувати: технічне забезпечення школи; наявність позашкільних занять і гуртків; кількість іноземних мов і годин на ці уроки; плинність кадрів і вік вчителя; кількість дітей у класі і кількість учнів і одного вчителя. Напевно, вам буде цікаво, скільки грошей витрачається в школі в розрахунку на одного учня. Тобто вам необхідно, якомога більше інформації про школу, можливість порівнювати між собою різні школи на рівні району, міста, області, країни.
На жаль, українські батьки позбавлені зручного інструменту з максимально широким переліком показників, за допомогою якого обирався б навчальний заклад. Інша сторона відсутності єдиної інформаційної бази - неможливість приймати якісні управлінські рішення відповідальними за розвиток освіти, відповідність міжнародним рейтингам і сучасним трендам. Так-так, не тільки батьки позбавлені доступу до повної інформації про стан освіти, що викликає питання щодо ефективності витрачання коштів платників податків на українські школи.
Зміни від Міносвіти
Крім поганої новини є і хороша - Міністерство освіти і науки України розробило нову онлайн-систему зі збирання, зберігання, управління та використання освітніх даних - Автоматизований інформаційний комплекс освітнього менеджменту (АІКОМ). Зараз стартує тестове функціонування АІКОМ, а з грудня 2019 до неї вже буде підключена кожна з понад 15,5 тис. Шкіл і майже 15 тис. дитячих садків країни.
Що зміниться для батьків?
Кожен бажаючий може отримати доступ до системи через веб-браузер (зараз є доступ тільки для шкіл і при установці спеціального програмного забезпечення на комп'ютер).
- Перед відвідувачем буде максимально повний перелік показників школи. Можна буде дізнатися відвідуваність всіх учнів і їх успішність (звичайно, особисті дані будуть анонімізувати). Відтепер батьки матимуть регулярний доступ до класних, національних і навіть міжнародних оцінок, а не чекати 12 років ЗНО. Статистика по учнях буде доповнена інформацією про відсоток випускників і тих, хто перевівся в іншу установу.
- Окремий набір даних присвячений вчителям. Буде детальна інформація про кількість вчителів, кількості учнів на одного вчителя, підвищення кваліфікації, оплаті праці, плинності кадрів, середньому віку вчителя, розподілі вчителів з педагогічних звань і так далі.
- Наступна група даних - фінансові. Сьогодні практично неможливо отримати дані про грошові надходження (оскільки наповнення шкільного бюджету відбувається з різних джерел) і відстежити витрати. Відтепер інформація про всіх грошових трансфертах і субсидії, витратах буде у відкритому доступі. Також буде інформація про витрати на одного учня. Чому це вкрай важливо для батьків? Фінансова прозорість не дозволить маніпуляціям зі збором грошей з батьків в т.зв. "класні", "шкільні фонди". Тепер, коли виникне пропозиція "скинутися" на черговий ремонт або заміну вікон, то можна буде відстежити в реальному часі, які кошти надійшли з бюджету на амортизацію приміщень і, що саме було закуплено керівництвом школи.
АІКОМ також дасть доступ до ряду даних про матеріально-технічних умовах шкіл. Ключовим для якісної освіти є технічна оснащеність. Батькам буде відкрита інформація про наявність комп'ютерних класів, відеопроекторів, наявність інтернету в кабінетах, наборів LEGO тощо. Оцінюючи школу ви зможете відстежити інформацію про рівень зносу основних фондів, наявність спортивних об'єктів (футбольні поля, спортивні зали, басейни і т.д.) і облаштуванні кабінетів з різних дисциплін. Якщо ви бачите у своїй дитині задатки фізика або хіміка, то для вас ключовим буде наявність спеціалізованих кабінетів під ці предмети для кращого засвоєння знань.
Нова система - нові підходи в управлінні
Таким чином, створений АІКОМ є потужним інструментом для вдосконалення шкільної освіти. Тепер управлінці-педагоги зможуть набагато оперативніше збирати необхідні освітні дані від навчальних закладів, швидше за їх обробляти, приймати більш обґрунтовані рішення щодо розподілу матеріальних і фінансових освітніх ресурсів. АІКОМ також стане інструментом активного залучення батьків до функціонування шкіл. Вільний доступ до освітньої інформації дозволить вибрати кращу школу для своєї дитини, брати активну участь у шкільному житті. Школам відтепер спрощується складання і надання офіційної статистичної звітності, стає більш доступною опція аналізу стану освіти в порівнянні з минулими періодами і іншими школами. Суспільству полегшується завдання оцінки ефективності витрачання коштів платників податків на освіту.
Загалом, створений АІКОМ дає нові можливості вдосконалення управління освітою на основі кращого інформаційного забезпечення, підвищує конкурентоспроможність української освіти, створює додаткові можливості формування якісного людського капіталу в Україні.
Фото: depositphotos, організаторів
Читайте також
