Цей текст ми запостимо в Instagram і будемо чекати ваших відгуків, а поки трохи розповімо про себе.
Оксана - головний редактор сайту, найменша першокласниця у школі
Не у всіх збереглися фото і свіжі спогади. Ось у мене, наприклад. Я взагалі не дуже-то пам'ятаю, чим відрізнявся мій найперший дзвінок від решти подібних.
Я пішла у школу, коли мені не було ще 6 років, напевно, була налякана, але трішки горда. Я багато вміла, була високою і мене взяли в неповних шість.
Правда, то була так звана "нульовка". У нульовому класі все було, як у звичайному: він знаходився у школі, ми сиділи за партами, ходили в формі.
Ми спали після уроків (була обладнана спальня), а додому їхали як і після садка - о 18 годині.
Наскільки я пам'ятаю, нас вітали як першокласників, а не нульовиків:) на цій лінійці. Були промови, банти і букет хризантем.
З усього цього я полюбила тільки хризантеми. Лінійки і банти - ні.
Мені здається, у мене - домашньої дитини - був безмежний стрес, я не дуже розуміла, навіщо мені все це і чому я повинна в ньому брати участь. Навіщо мені постійно сидіти за партою і вчитися тому, що я уже вмію.
Хоча Буквар я любила. Мені подобалися "Мама мила раму" й інші чарівні тексти. Я складала історії, і сама ними впивалася. Іноді це були мелодрами: коли мама випадала з вікна, її рятували героїчні дівчатка і усе закінчувалося добре ...
Коли я відвела сина у школу 10 років тому, він теж був наймолодшим хлопчиком у класі, уже читав і писав, мріяв і придумував історії (літав у хмарах). До того моменту в школі змінилося мало - лінійки, букети, форми. Що мене дуже спантеличило і трохи зіпсувало свято.
Цього року син - випускник, він не дуже пам'ятає свій перший дзвінок. Напевно, це сімейне - такий вид амнезії:)
Школу я не любила і не люблю. Тому я активно підтримую ті зміни, які там починаються зараз в освіті. Я багато читаю, зустрічаюся із реформаторами і представниками зарубіжних шкіл для інтерв'ю. Я хочу робити максимум із того, що можу, щоб українські діти вчилися у школах, які люблять. У місцях, де до них ставляться із повагою і розвивають їх потенціал.
Марина - редактор і найкрасивіша дівчинка класу
Першокласницею я стала 1 вересня 1994 року. У мене було каре, великі очі, модний рюкзак і канцелярія - батьки привезли з Польщі. Усе літо, і здається, ще навесні, різні люди (сусіди, чиїсь знайомі, випадково зустрінуті на вулиці, і, звичайно, родичі) у мене запитували: "Ну що, хочеш у школу?"
Я нічого не знала про школу, не знала, що і як там буде, і відповідно, не могла відповісти однозначно - хочу я туди чи ні. І мовчала.
Перші роки я теж здебільшого мовчала. Вчила, що потрібно, відповідала, коли питали, грала на перервах зі спокійними дівчатками. Я не ходила в садок і не так добре знала інших дітей - а хлопчики бігали, галасували і билися. Дівчата іноді плакали навзрид, наприклад, отримавши 4, а не 5 (нас тоді оцінювали), довго ревли зі словами: "Мама мене вб'є, вб'є вдома". Інші їх заспокоювали або теж плакали.
Мені це здавалося дивним і я мовчки спостерігала. Ну а ближче до п'ятого класу, я вже повеселішала, навчилася списувати, знайшла друзів за інтересами та шкільне життя заграло новими фарбами.
Валерія - старший редактор і наймодніша дівчинка у класі
Перший дзвінок продзвенів для мене 22 роки тому (1996 рік, але не рахуйте, скільки мені років :), а пам'ятаю його так чітко, як ніби він відбувся учора.
Блакитна спідниця із воланами, яку пошили за мірками, біла блуза, яку з мамою так довго вибирали на базарі, туфлі, з яких я виросла, але так не хотіла з ними розлучатися, величезний бант на голові і традиційний букет із хризантем.
У мої шкільні роки ніхто не «морочився» з їстівними букетами або трояндами. Осінь - сезон айстр і хризантем. До того ж, їх вирощує сусідка, тому це був найсвіжіший букет - нарвати квітів перед виходом і перев'язати стрічкою.
Шкільний двір, а на асфальті великими буквами крейдою написано 1-Б клас.
Пам'ятаю, що були пісні і поздоровлення, але я була зосереджена на одному - не втратити маму з уваги, не загубитися і не заблукати. Поруч стояли дівчатка-близнючки, на них я теж орієнтувалася. Забігаючи наперед скажу, що коли ми йшли дружним строєм у наш клас, в якому повинні були провести 3 роки шкільного життя, то із 33 осіб дійшли тільки 20, і я не була в їх числі, як і близнята. Добре, що нашу «групку» знайшла мама. Відчула, напевно. Вона привела нас у клас і віддала першій вчительці, у якої майже сльози на очах були від того, що діти загубилися.
Пам'ятаю, як мене посадили на другу парту середнього ряду, там я і просиділа всі 11 років. Перший сусід - однокласник Віталік, такий гарний був, що я навіть не соромилася його розглядати, у той момент, коли перша вчителька красиво виводила на дошці крейдою «1 вересня», говорила про те, що ми - 33 людини і вона - сім'я на довгих 11 років.
Пам'ятаю і те, як нестерпно було сидіти 30 хвилин. Нудно, нудно і хотілося порухатися. І не тільки мені, усім. Хтось задумливо дивився на вулицю через вікно, хтось розглядав пенал із новими ручками. Просто, до речі, у дитячому садку в цей час усі грають на вулиці. Звичка.
Фото: особисті архіви, shutterstock.com