Наш автор Ната Онацко зібрала, осмислила і описала найважливіші уроки, які потрібно засвоїти вже в перші шкільні дні дитини, щоб не заважати йому купувати свій досвід, а при цьому забезпечувати підтримку і дарувати віру в свої сили. Вийшло глибоко і цікаво.
Наталя Онацко - мама Маші, інструктор йоги і автор статей
Те, що ми очікуємо і картинка майбутнього, яку малюємо в голові, ніколи не збігається із реальністю, яка «точно така ж, але з перламутровими ґудзиками». Перше вересня - привід для мами відпустити ситуацію і зрозуміти, що дитина - дорослішає. Вирости вільним і успішним може той, для кого батьки - НЕ контроль і опіка, а опора і підтримка.
Так які уроки потрібно освоїти мамам?
№1. Розділяти реальність і очікування.
Діти через нас приходять у цей світ, але вони - самостійні особистості, зі своїм характером, здібностями і призначенням. Дорослі тільки допомагають їм рости, створюючи умови для розвитку. Іноді батьки іноді реалізують через дітей свої амбіції, роблячи їх нещасними. Наприклад, тато в дитинстві не навчився грати на гітарі, хоча дуже хотів. Віддав сина «на гітару» і змушував виступати на домашніх концертах, хоча хлопчикові це не подобалося, а улюблене малювання під тиском батьків довелося закинути як чи не перспективне.
Дослідження університету Редінга, опубліковане Американської психологічної асоціацією:
ПРОАНАЛІЗУВАВШИ ДАНІ 3530 УЧНІВ СЕРЕДНІХ ШКІЛ БАВАРІЇ (НІМЕЧЧИНА) У 2002-2007 РОКАХ, ПОРІВНЯВШИ ЇХ З ОЧІКУВАННЯМ БАТЬКІВ (ЯКІ ОЦІНКИ, НА ЇХ ДУМКУ, ЗАСЛУГОВУЮТЬ ДІТИ), ВЧЕНІ ПРИЙШЛИ ДО ВИСНОВКУ, ЩО САМЕ ЗАВИЩЕНІ ОЧІКУВАННЯ БАТЬКІВ ЗАВАЖАЮТЬ УЧНЯМ ДОСЯГТИ ВЕЛИКИХ УСПІХІВ У НАВЧАННІ . ДОСЛІДНИКИ РАДЯТЬ БАТЬКАМ ЗВЕРТАТИ УВАГУ НА СВОЇ ОЧІКУВАННЯ І ПРИВОДИТИ ЇХ ВІДПОВІДНО ДО ПОРЯДКУ РЕАЛЬНОСТІ.
№2. Щоб дорослішати, потрібно вчитися самостійності і відповідальності.
Мати свободу вибору, можливість приймати рішення, відповідати за свої вчинки робить дитину більш відповідальним. Складати портфель, вставати по будильнику і збиратися у школу він цілком може сам. Або скоро навчиться - якщо дати йому таку можливість. Точно також - робити самостійно уроки. Для батьків головне, щоб у дитини не було страху помилитися, і він знав, що вони його підтримають.
№3. Знання VS оцінки
Знання та оцінки не пов'язані між собою, точніше - далеко не завжди пов'язані між собою. «Середнячки» часто більш комунікабельні, легше знаходять спільну мову, більше пристосовані до життя. І хорошисти, як не дивно, більше орієнтовані на знання, на поглиблене вивчення окремих предметів, ніж «відмінники», орієнтовані на зубріння. Досить згадати свій клас: хто як вчився і хто чого домігся.
№ 4. Не порівнювати з іншими.
Справжній прогрес проявляється, якщо порівнювати себе - із собою, дитину - зараз і рік тому. Такий підхід спрощує життя мами, допомагає зосередитися на дитині, бачити його особливості, потреби та допомагати йому рости. А у дитини - мінус один страх «не виправдати очікування батьків».
№5. Стрес - зворотна сторона жорсткого контролю.
Ті, кого жорстко контролюють батьки, з яких багато вимагають, мають синдром емоційного вигоряння у середній і старшій школі. Часто у старших класах знімають стрес за допомогою алкоголю і наркотиків. Зворотний бік тиску з боку батьків - апатія і втрата інтересу до навчання і до свого майбутнього.
У батьків же свій процес: чим більше контроль - тим більше схильність до агресії. Втрата контролю над ситуацією є причиною частих спалахів роздратування. Отже, помірний контроль і вміння відпускати ситуацію підуть на користь і дорослим, і дітям.
№6. Важливість прихильності мами і дитини.
Ставити свої відносини з дитиною на перше місце, а успішність і дисципліну - нижче дає згодом хороший результат. Дитина, яка знає, що його люблять незалежно від оцінок, не сварять за помилки, підстраховують, а не контролюють, зберігає довірчі відносини з батьками. Це означає, що в потрібний момент він звернеться за медичною допомогою і підказкою.
Дорослішання - це поступове віддалення від мами. Дитина йде в самостійне плавання. Спочатку садок, тепер школа. Кращий спосіб підтримувати, а не опікуватися. Бути опорою, а не жорсткими межами. Давати простір для зростання, а не тягнути паросток, чекаючи, що він виросте завчасно. Допоможе вміння розрізняти реальну небезпеку і власні страхи.
Фото: depositphotos.com