Помню, как «прогрессивная» (то тем рамкам) мама друга Саши подарила ему книгу, но не простую, а книгу венерических заболеваний. Смотрели мы ее вместе, как вы могли догадаться. Именно смотрели, даже не читали, картинок для нашей детской психики было достаточно. Если вкратце описать – то реальные картинки или фото того, что венерические заболевания делают с человеком, точнее, его телом. Нам было по 8 лет, и я помню, как неделю боялась выйти на улицу, прикоснуться к кому-то в общественном забитом людьми транспорте, а после того, как получала сдачу магазине, галопом бежала домой, чтобы помыть руки. Если в меня попросите описать те картинки сейчас, я это сделаю с легкостью. Вот пишу, а они стоят перед глазами.
Вторым «шоком» были кроки «ОБЖД» в школе, где нам учитель со всем стеснением и красными щеками рассказывать о том, что такое презерватив, как его надевать и что будет, если не надевать. Ту новую информацию я тоже запомнила на всю жизнь, а еще неумелый рисунок учителя на доске: «Вот так выглядят язвочки на губах при сифилисе». Такие уроки никто в классе серьезно не воспринимал: смущались, но больше смеялись, а потом еще «подкалывали» друг друга на переменах.
Потом были уроки «Медицины» в старших классах. Помимо того, как оказывать первую помощь при ушибах и переломах, нам, девочкам, рассказывали, что такое месячные, зачатие и какие есть методы контрацепции. Мы слушали с открытым ртом, потому что уроки проводились только для девочек. Помню, что у каждой было уйма вопросов.
Помню и другое – разговор с мамой по душам. Мне повезло, потому что с мамой у меня всегда были доверительные отношения в отличие от моих подруг. У нас выстроилась схема: я спрашиваю у мамы, потом передаю это подружкам.
Но в современном мире все намного проще. Родители более увереннее и раскованнее себя чувствуют, когда дети подходят к ним с «неудобными» вопросами.
Моя подруга не говорит 4-летней дочери, что нашла ее в капусте или ее принес аист, рассказывает все, как было, конечно, без сугубо интимных подробностей.
Зачастую родители считают, что ребенку еще рано знать «о взрослых делах», а потом, когда бросаются, то уже становится поздно.
Как говорить с ребенком о сексе, половом созревании и отвечать на интимные вопросы?
- Рассказывать и объяснять ребенку об интимных отношениях необходимо тогда, когда он начинает проявлять интерес. Зачастую это происходит на рубеже 3-4 лет. У чада просыпается здоровый интерес, он начинает замечать, что мальчики ходят в туалет не так, как девочки, например. Если ребенок спрашивает, как он родился. Отвечать необходимо честно – в роддоме, и не придумывать историй про инопланетян. Можно рассказать о том, как мама с папой встретились, за что полюбили друг друга и что ребёнок – плод их любви.
- В школе ребенок будет получать разную информацию от сверстников, что может оказать на него большое влияние, впрочем, как и информация в Интернете. Родителям необходимо опередить это самостоятельное познание. Чем больше ребенок будет знать о сексуальной жизни, тем меньше ошибок совершит.
- Школьника нужно готовить к естественным физиологическим процессам, например, чтобы девочка не испугалась при виде капель крови на нижнем белье.
- Без стеснения поговорите с подростком о первом сексуальном опыте, какие последствия могут быть для его жизни и как необходимо предохраняться. Не стоит запугивать ребенка, чтобы он потом боялся подойти к противоположному полу, разговор должен дать ему максимум информации и укрепить доверительные отношения с ребенком, чтобы в случае чего, подросток пришел к маме и папе со своей проблемой.
Фото: depositphotos
Читайте также
