Темой отдыха ребенка, и как он влияет на успеваемость детей в новом учебном году, давно интересуются ученые.
Ученые объясняют это тем, что на каникулах редко кто из детей занимаются математикой, зато чаще читают книги, постоянно участвуют в общении с разными людьми, слушают песни.
Профессор Стефани Стейтс из Университета Джонcа Хопкинса выяснила любопытный факт, что ребенок, у которого родители хорошо зарабатывают, помнит намного больше, нежели ребенок из менее обеспеченной семьи. Стефани говорит, что этому есть логическое объяснение: в богатой семье родители отправляют детей в летние школы, разные кружки и секции, покупают им книги, уделяют внимание их образованию, водят детей на выставки и в музеи.
В связи с эти учителя оказываются в сложной ситуации. Им необходимо проходить прошлогодний материал для повторения с теми детьми, кто все забыл. А в это время школьники, которые помнят материал, теряют время на уроках и скучают. Поэтому учителя рекомендуют детям читать 4-5 книг в летний период, чтобы облегчить адаптационный период в начале учебного года.
Также исследователи приводят некоторые способы, благодаря которым можно уменьшить забываемость пройденной информации:
- Запишите ребенка в библиотеку. Чтение ребенка становится более интенсивным, если перед ним стоит большой выбор книг. Пусть ребенок ведет дневник о своих впечатлениях о проведенном времени, а родители должны проверять ошибки.
- Пусть ребенок кому-то читает вслух. Интересный факт выяснили ученые из Университета Тафтса, когда ребенок читал своей собаке, то его навыки чтения развивались намного лучше, чем когда он читал человеку.
- Необходимо контролировать закон эффекта: когда школьник удовлетворен своими успехами, то он будет улучшать свои навыки их выполнения и лучше запоминать новые данные. Если ребенок чувствует себя не успешным в обучении, то это приведет к забывчивости.
- Выполнять закон повторения: при частом повторении информации ученик лучшее ее запомнит.
