Специалисты из Университета г. Айовы (США) провели необычный эксперимент с участием детей в возрасте от 6 до 12 лет. В ходе исследования детям нужно было в виртуальном пространстве переходить дорогу с движущимися автомобилями, в то время как ученые с помощью специальных датчиков фиксировали деятельность детского головного мозга.

Оказалось, что в то время как взрослый может с легкостью предугадать по скорости авто, успеет ли он перейти на другую сторону улицы или нет, ребенок указанного возраста не в состоянии проанализировать и высчитать нужное расстояние до приближающегося автомобиля. Дети, обычно, пропускают первый автомобиль и сразу отправляются на ту сторону дороги, не учтя, что следом за этой машиной может двигаться следующая.

Американские ученые напоминают, что при обучении детей правилам дорожного движения нужно обязательно учитывать этот факт, особенно это касается тех школьников, которые самостоятельно добираются до учебного заведения и обратно домой.