Моніторинг проводитимуть впродовж наступних 4 років, у ньому візьмуть участь 25 шкіл з 5 областей України.

Дослідження має з’ясувати ефективність впровадження діяльнісних та ігрових методів навчання в освітній процес Нової української школи. Тобто виявити те, наскільки корисною для засвоєння матеріалу є подача інформації в ігровій формі.

Передбачаються оцінювальні інтерв’ю з учнями, а також навчання для вчителів початкової школи (змішаний формат тренінгів, методичний супровід та коучингова підтримка).

Меморандум між МОН та “The LEGO Foundation” передбачає впровадження ігрових та діяльнісних методів навчання в закладах освіти різних рівнів. Наразі участь у цій програмі беруть 300 закладів дошкільної освіти, понад 15 500 початкових шкіл, 14 інститутів післядипломної педагогічної освіти та 23 заклади вищої освіти.

Цей моніторинг якості початкової освіти дозволить зробити висновки, наскільки ефективною є впровадження моделі Нової української школи. Також стане ясно, наскільки серйозним був і залишається вплив на якість початкової освіти карантинних заходів.