РОЗВИВАТИ ВМІННЯ - ЦЕ ТЕРПЛЯЧЕ ЧЕКАТИ ТА ВІРИТИ, КОЛИ У ДИТИНИ РОЗВИНУТЬСЯ ЗДІБНОСТІ ДО НАВЧАННЯ.
Януш Корчак
Давайте замислимося про те, як особистість учителя формує і впливає на дітей.
Як відбувається так, що людина може розкрити потенціал? Які при цьому людські та педагогічні інструменти він використовує?
мама двоих детей, детский психолог, автор статей
І мене завжди цікавило питання: коли дитина наповнюється культурою, знаннями і людяністю - це вплив педагогічного підходу?.. Чи це просто взаємодія з конкретним учителем і вплив його особистості на дітей?..
Я насправді спантеличена. Адже, ми збиваємо взуття у пошуках хороших шкіл і хороших вчителів та намагаємося знайти показники успішності в навчальних закладах.
А фільми, про які я розповім у своїй статті, наочно показують, що справа не в школах від Оксфорда до Гарварду, а справа у харизмі самих педагогів.
Як ці люди лікують дитячі душі, як відкривають дитячі серця, як змінюють долі...
У моєму житті, Слава Богу, були такі люди. У своєму підлітковому віці я зустріла дивовижних педагогів, це було доленосно. Вони вселили в мене таку віру і таке світло, які мені і зараз допомагають у житті.
І тоді, у свої 15-16 років я слухала їх з широко відкритими очима і так хотіла вірити кожному слову, сказаному на свою адресу.
А, МОЖЕ, СПРАВА У ВІРІ ВЧИТЕЛЯ У КОЖНУ ДИТИНУ?..
Віра, яка дає сили дітям йти, не озираючись на всі боки. Йти туди, куди тебе кличе твоя життєва дорога. Йти своїм шляхом, на якому знайдеш справжнього себе... з усіма своїми талантами і здібностями.
Я дуже сподіваюся, що наших дітей будуть оточувати саме такі вчителі.
Фільм "Хористи" (Франція, 2004)
Іноді, щоб підібрати ключик до дитячої душі, потрібно витратити чимало сил і терпіння, але яким цікавим і просвітницьким може бути цей шлях.
Дитяча агресія у підлітковому віці, протести, знецінення дорослих, їх правил та заборон… і тонкий, мудрий, дбайливий підхід до таких дітей.
Усе це – допоміжні методи для того, щоб знайти в собі сили для власного батьківського досвіду й авторитету.
Ця картина про доленосну зустріч учителя музики зі своїми учнями у школі-інтернаті для складних підлітків.
Клеман Матьє – зовсім не вчитель вищої категорії. Він сам шукає відповіді на життєві питання, і коли він починає по-іншому дивитися на своїх учнів, намагається розбудити в них все прекрасне, що закладено людською природою, прищеплює їм любов до музики, любов до життя, любов до ближнього, то відбуваються справжні чудеса. Діти вірять йому, діти дають йому шанс близько контактувати з своїми пораненими серцями.
Фільм "Зірочки на землі" (Індія, 2007)
Картина про талановитого хлопчика. У вісім років йому важко вчитися у звичайній школі. Третій клас він, фактично, не може закінчити. Читати він ще не вміє, пише "дзеркальні" букви, у слові з трьох букв робить п'ять помилок. Вчителі постійно роблять йому зауваження. Батьки пригнічені, та дивлячись на жалюгідні результати свого сина, вони переводять Ішшана до іншої школи-інтернату.
Там Ішшану живеться несолодко. Відірваний від батьків, втративши рідну домівку, Ішшан занурюється у депресивний стан.
Але після затемнення завжди з'являється Сонце! Настраждавшись, Ішшан знайомиться з новим учителем малювання. Учитель відкриває таємницю помилок Ішшана і його труднощів з навчанням. Хлопчик з дислексією потребує іншого підходу до читання, вивчення цифр та букв.
Дивовижно зворушливий фільм про віру дорослих в особливих дітей!
Фільм "Біллі Елліот" (Великобританія, 2000)
Я вперше побачила цей фільм після відвідування практичного семінару для дитячих психологів на тему "Дитячі травми". І відзначила для себе, що кращим кінотренінгом для батьків на тему "Стадії проживання дитячих травм і можливості батьківської підтримки" може стати перегляд саме фільму "Біллі Елліот".
УЧИТЕЛЬ ТАНЦІВ: - БІЛЛІ, ВОНА НАПЕВНО БУЛА НЕЗВИЧАЙНОЮ ЖІНКОЮ? БІЛЛІ ЕЛЛІОТ: - ЗОВСІМ НІ... ПРОСТО МАМОЮ.
Знаєте, чому потрібно писати листи власним дітям? Тому що ці листи підтримують і надихають дітей усе їхнє подальше життя. Біллі Елліот - головний герой фільму, 11-тирічний хлопчик, який народився у маленькому шахтарському містечку в Англії. У місті, де власне, мужність можна відстояти і довести лише на боксерському рингу. Адже хлопчики не плачуть ...
Та кінокартина "Біллі Елліот" ламає суспільні стереотипи про нинішні мужність і відвагу, про чоловічі сльози і почуття. Біллі знайомитися з учителькою танців, яка прищеплює йому любов до балету. Прагнення і бажання танцювати балет, як міст між власним болем і життєвою безвихіддю, з'єднує берег бажань з берегом досягнень Біллі, завдяки підтримці вчителя.
Вірте у своїх дітей! Навіть тоді, коли бажане видається неможливим, дозволяйте їм мріяти і хто знає, можливо одного разу ви почуєте у відповідь від своїх талановитих і успішних дітей, які стали вже дорослими: "Спасибі, батьки, мені було важливо знати, що неможливе - можливо!"
Танцюйте разом з дітьми, даруйте їм свої емоції і почуття.
Фільм "Перед класом" (США 2008)
Цей фільм не може залишити нікого байдужим! Для мене це про "Пораненого цілителя"...
Заснований на реальних подіях!
У 6-річному віці у Бреда Коена, головного героя, проявилася симптоматика: м'язові і вокальні тіки. Неконтрольовані вигукування і посмикування внесли в життя Бреда великі випробування як для нього, так і для його батьків. Діагностувати Синдром Туретта фахівці змогли лише через кілька років.
Фільм показує, наскільки суспільство нетерпиме до таких людей. І в той же час, як материнська підтримка є головним провідником хлопчика через усі складні випробування у дитячому колективі і в шкільній атмосфері.
Мене вразила непохитна Віра матері у свого сина і той спосіб підтримки, який вона змогла йому передати: "Не здавайся! Вір у мрію!"
Через кілька років Бред Коен так і зробив. У нього зародилась мрія стати шкільним учителем. Але його діагноз став головною перешкодою для її здійснення.
24 відмови від керівництва шкіл отримав Коен. 24 рази він чув "Ні! Це неможливо, містер Коен!"
І лише один доленосний раз: "Ми вчимо дітей розуміти відмінності цього світу! А тепер ми хочемо їм це показати в реальному житті".
Натхнений, талановитий, з нестандартним мисленням вчитель молодших класів, завдяки своїй особливості, дуже розуміє дитячі проблеми. Робота з дитячою гіперактивністю, синдромом дефіциту уваги, шкільними знущаннями.
Коен прокладає шлях до кожної дитини, розкриває її можливості навчатися у той спосіб, який дасть результати.
І ще мене неймовірно зворушило ставлення робочого шкільного колективу педагогів і дирекції, які надали людську підтримку для реалізації таланту Коена.
Фільм неймовірний, адже в реальному житті Бред Коен дійсно займається своєю улюбленою справою і до цього дня - він шкільний учитель.
Фільм "Чудо" (США, 2017)
Попереду нова освітня реформа. Новий час для дітей з інклюзією. У кожному класі навчатимуться діти з особливостями. Їх завдання - інтегруватися у Великий Світ, а завдання інших - вчителів та однокласників - допомагати їм інтегруватися і відчувати себе в суспільстві його невід'ємною частиною.
Фільм "Чудо" як наочний посібник для батьків і дітей про можливості толерантного ставлення один до одного.
Оггі - звичайний 12-річний хлопчик, але є одна зовнішня риса, яка його відводить до рангу "інший". Це його обличчя.
Одна з найчастіших причин виникнення буллінгу у дитячих колективах - це зовнішні відмінності однієї дитини від інших. Діти або приймають її і тоді на першому місці відносини. Але це робота педагогів в першу чергу!
Або виникає булінг (цькування).
У картині покроково показуються методи роботи вчителів з дітьми, їх підготовка до зустрічі з такою дитиною, їхнє ставлення і розмови на тему доблесті і честі, вчинків.
Що нас робить людьми?
Весь фільм пронизаний цим посланням. І в ньому прекрасно розкрита ця унікальна можливість зцілюватися через спілкування один з одним. І інша назва ніяк не підійшла б картині. Тільки "Чудо".
Рекомендую для сімейного перегляду!
Фільм "Тріумф: Історія Рона Кларка" (США, 2006).
Це кіно про талановитого вчителя. Про людину, яка жила своєю мрією, знала, як її здійснити і віддала цьому багато сил. Рон Кларк - реальний персонаж. Він отримав титул "Феноменальна людина" від Опри Уїнфрі. "Учитель нації" - саме так називають його в Америці.
Коли він уперше увійшов до класу школи району Гарлем до підлітків з найгіршою успішністю, знаєте що він сказав їм?.. "Ми - сім'я, і ми підтримуємо один одного".
Для Рона Кларка не існує поняття "безнадійна дитина". Він бачив в кожному можливість отримувати нові знання, ось тільки дороги ведуть до країни математики, історії та літератури - у кожної дитини вони свої. Рон Кларк шукав і знаходив ці дороги. Він відчував і знав: якщо дитина пручається, здається і проявляє агресію, значить їй зараз недобре на душі. А значить, якісно вчитися вона не може.
Рон Кларк розвивав емоційний інтелект своїх учнів. Вчив їх співчуття і взаємодопомоги.
Налаштовував відносини між дитиною і батьками. Його ідея полягала в тому, що підтримка сім'ї дає натхнення і мотивацію кожному учневі без винятку.
Визначав кордони і правила відносин до вчителя і однокласників. Креативно вводив ці правила в дію. Зверніть увагу на його способи взаємодії з дітьми. Навчання історії за допомогою репу про президентів Америки, правилам правопису за допомогою прикладів про те, що актуально нині у підлітковій культурі.
Першим домашнім завданням для класу було - підготувати зошит з підписом "Мої мрії" і вести записи.
Ніхто не вірив, як на жаль, це часто буває, але клас Рона Кларка отримав кращі результати по іспитах у кінці року серед інших шкіл свого району.
У реальному житті Рон Кларк відкрив академію для педагогів в Америці. До нього щорічно з'їжджаються на навчання вчителі з усього світу. Рон Кларк пише книги про психологію викладання.
Ці фільми не просто про справжніх учителів, вони про місію тих, хто бере на себе завжди більше, ніж від них очікують. І ми вдячні нашому автору Анні Покровській не тільки за прекрасну добірку, а й за професійні коментарі та особисті переживання.
Фото: shutterstock.com
Читайте також
