Вчимося разом: усі відео виступів спікерів EdCamp у загальному доступі

Четверта (не) конференція шкільних педагогів закінчилася, але навчання вчителів не закінчується. EdCamp Ukraine виклала в загальний доступ записи всіх виступів спікерів, майстер-класів та ворк-шопів. Вчитися можна завжди

Кожен, хто бажає, може зайти на канал EdCamp Ukraine 2018 і подивитися, вивчити, повторити те, що вже було вивчено, у будь-якому місці і в будь-який час.

Усі відео розміщені за посиланням, яке ми дали вище. Ці матеріали призначені не тільки, і не стільки вчителям. Більшість знань і озвученого досвіду потрібні і батькам, і просто людям, яким небайдуже наше майбутнє (наше - це і Україна, і планети, у цілому).

Ми відібрали кілька виступів універсального змісту і пропонуємо їх подивитися прямо зараз.

"Спектральний портрет особистості – інструмент для самопрезентації" 

Вікторія Андрієвська презентувала спектральний портрет, озвучила цінності сучасного учительства і завдання, які перед усіма нами стоять. Одне із завдань - виховання у собі і дітях такої цінності, як "відповідальність".

"Кожна дитина геній! Як "браковані" діти стають успішними" 

Олег Василевський - засновник проектного табору Jamm, тренінгового і профорієнтаційного центру для підлітків розповідає про різниці інтелектів і про те, що кожна дитина - геній. А значить, у кожної дитини є шанс стати успішним. Головне, вчасно розпізнати його талант і допомагати йому розвиватися.

"Сексуальна освіта: чи потрібна вона нашим дітям"

Юлія Ярмоленко - секс-педагог, яка підняла важливе питання: чи потрібна сексуальна освіта і якщо так, то як таке навчання повинне проходити і коли варто починати. Дуже корисний урок для дорослих.

"5 ігор для включення: інструмент для широкої інклюзії"

Психолог Катерина Гольцберг розповідає про значення гри і вчить використовувати її для навчання, включення і розваги.

"Письмонавтика" проти голослів’я, стереотипів і штампів шкільної літературної освіти

Тетяна Стус - дитяча письменниця, автор багатьох книг і укладач нової хрестоматії для молодшої школи розповідає, як використовуючи систему і вправи "письмонавтики" (креативного письма і сторітелінга для дітей) на уроках мови і літератури, ввести в діяльний оборот важливі інструменти для розуміння, відчування , інтерпретації літературних творів, а також активувати творчий потенціал учнівства.

Фото: EdCamp 
 

Нове на сайті