Марина Довбыш - активная мама и блогер
Лучше рано, чем поздно
70 лет назад молодой инженер с тремя компаньонами и небольшим капиталом основал известную в будущем компанию «Sony». Масару не был педагогом, но проблемы с сыном заставили его продумать собственную методику воспитания и обучения. Из-за проблем со здоровьем ребенок стал резко отставать в развитии. Его способ оказался эффективным, привлек внимание многих педагогов и родителей, и в 1969 году появилась уникальная организация «Японская ассоциация раннего развития».
Масару пришел к выводу, что маленьких детей можно научить чему угодно, и дается им это намного легче, чем взрослым. Более того, то, что малыши выучат в два, три или четыре года, позже будет даваться с большим трудом или даже не усвоится совсем.
Многие взрослые мечтают свободно разговаривать на нескольких языках, хорошо рисовать, играть на музыкальном инструменте, но, если мы пойдем на курсы, гениями в этих областях мы уже вряд ли станем. Для детей же, говорит Ибука, это неосознанное усилие. «Чтобы в будущем дети могли свободно говорить на нескольких языках, умели танцевать, ездить верхом, рисовать, играть на фортепиано - и все это на высоком уровне, - надо, чтобы их любили (любим, конечно), уважали (стараемся) и предоставляли в их распоряжение всё то, чему мы бы хотели их научить». Звучит вполне реально.
Воспитание с пеленок
Советы Масару Ибуки перекликаются с теорией естественного родительства. Помимо важности хорошей музыки и произведений искусств, автор выделяет такие принципы воспитания:
- чаще брать младенца на руки;
- не бояться брать ребенка с собой в постель;
- не игнорировать плач ребенка;
- следить за собой при ребенке;
- не сюсюкаться;
- всегда поощрять общение детей между собой;
- устранять причину расстройства ребенка, а не подавлять;
- похвала всегда лучше, чем наказание;
- физические упражнения стимулируют развитие интеллекта.
Важный интерес
Пробудить интерес - вот главная задача родителей. Как же это сделать? Во-первых, создать необходимые условия. Если у него всегда будет бумага, карандаши и краски под рукой, то вероятность, что ему захочется рисовать, намного больше. А как же рисование на стенах? Ибуки пишет, что интересное дети считают правильным, а неинтересное - неправильным.
Но чтобы объяснить им, что хорошо, а что не очень, нужно время и умение пользоваться методом похвалы и порицания. Малыш в силу отсутствия опыта не разбирается, что правильно, но постепенно, приобретая опыт, приходит к мысли, что хорошо – это то, за что хвалят, а плохо – за что ругают. Поэтому вместо того, чтобы навязывать ребенку своё понимание и много объяснять, что он сделал не так, намного результативнее обеспечить ему хорошие эмоции, когда он делает что-то хорошо и неприятные – когда плохо. На самом деле дети любят нас радовать.
Интерес пробудили, теперь он нуждается в регулярном подкреплении. Ведь любопытство ребенка безгранично, и от того, насколько родители его поддержат, зависит, разовьется интерес или угаснет.
Для детей важно повторение – оно помогает формировать логические схемы в мозгу ребенка, он быстро запоминает и это влияет на всю последующую интеллектуальную жизнь ребенка. Читать много раз одну книжку и слушать любимую песню - это не просто так.
Ежедневные принципы:
- Развивать интуицию. Это совокупность всех пяти чувств, она обостряет и развивает их. Особенно до трех лет - ребенок не способен логически мыслить и полагается на свои инстинкты. Не пренебрегайте ими. Ибука настаивает, что все великие изобретатели, несмотря на знания и опыт, полагались именно на интуицию.
- Говорить правду на половые темы. Не надо шутить и выдумывать, а рассказать всё спокойно, ясно и в дружелюбном тоне. И вместо нездорового любопытства ребенок будет естественно относиться к этой теме.
- Неправильное питание вырабатывает плохие привычки на всю жизнь. Ибука говорит, что пища должна быть вкусной, здоровой и разнообразной - с этим утверждением точно не поспоришь.
- Теле- и радиопередачи помогают ребенку правильно говорить. Какой смысл давать ребенку слушать то, чего он не понимает? Оказывается, понимать в данном случае ему и не обязательно, главное слушать слова с правильным ударением, интонацией и произношением. Можно смело смотреть сериалы на английском, канал «Культура» или передачи о животных, маме интересно и младенцу полезно.
Самый - самый
Масару Ибука уверен, что окружение и развитие влияет на способности и характер человека, а не гены. Так что если у ребенка двойки по математике, это не передалось по наследству от мамы-гуманитария.
«Ученик превзошел учителя» - это должно быть девизом всех родителей, иначе прогресс невозможен. Даже допустив, что способности человека передаются по наследству, ребенок должен достичь хотя бы уровня своих родителей. Если не удалось воспитать ребенка так, чтобы он превзошел своих родителей хоть немного – значит, они были ленивы, считает Масару.
Конечно, мы хотим, чтобы наши дети были лучше нас, успешнее, мудрее. При правильном развитии и уважении к личности ребенка, даже если способности родителей невелики, дети могут достичь успехов в любой отрасли человеческой деятельности. Надо отметить, что японец не считает успех самоцелью, а гармоничного, счастливого ребенка, таланты и способности которого заметили и вовремя поддержали.
Это вдохновляет. Конечно, японские реалии немного отличаются от украинских. Японцы должны быть лучшими в условиях высокой конкуренции, мы же часто плывем по течению, нам не нужно бороться за место под солнцем, ведь что-то как-то да будет. Но всё же стоит прислушаться к советам Масару Ибуки и помочь нашим детям раскрыть свои таланты и развить интеллект. Но правда ли после трех будет поздно?
Фото: depositphotos
Читайте также
