В систему образования США внедряют новый вид школ, позволяющий сделать программу максимально адаптированной для развития талантов каждого ученика. Как это работает – подробно на своей страничке в Фейсбук изложила писательница и сценаристка Лилия Ким, которая живет в Лос-Анжелесе. Дочь Лилии на данный момент обучается в Virtual online high school.
Лилия Ким, писательница, сценарист, мама
Что такое virtual online high school
Комбинированный онлайн и очный тьюторинг, когда учителя и обучающие центры (vendors) яростно конкурируют друг с другом за учеников, а программа может быть адаптирована под нужды каждого конкретного студента. Их начали активно развивать недавно - это движение за принципиально другой подход к образованию, когда каждый может получить качественную, подходящую конкретно ему программу, максимально эффективно использовав бюджет, выделяемый штатом на его обучение.
Сейчас в Лос-Анджелесе на ученика в public school (аналог бесплатной школы по району) выделяется в среднем 11,5 тыс. долларов в год, в Вашингтоне почти 20 тыс., а где-то существенно меньше.
Эта система с одной стороны порождает замкнутый круг бедности - шансы людей живущих в плохих районах (школы содержат на налоги от недвижимости) получить хорошее образование и изменить свою жизнь, - малы. С другой стороны - школы расположенные в хороших районах и частные школы с именем не стремятся подстраивать программу под стремительно меняющийся мир. А с третьей - доход учителя все равно ограничен школой, где он преподает, что не очень его стимулирует находить новые, эффективные методики обучения, задействовав весь возможный арсенал достижений когнитивной и прочих наук.
Как это работает?
Как эта проблема выглядит на практике, расскажу на примере школы нашего ребенка. Отучившись год в Хайскул (9 из 10 на great schools, и балл снят за недостаток дайверсити) - она обозначила проблемы. Даже на продвинутом уровне учитель объясняет и объясняет по 3-4 раза, пока не поймут все. Если ты уже понял тему и даже все сдал - все равно должен ходить и тупо проводить время в классе. Ничего нельзя закончить быстрее. Выбор предметов сверх обязательной программы не включает то, что интересует учащегося - нет "предпринимательства", нет латыни, нет времени ходить на бокс.
В общем, понаблюдав какое-то время за процессом - я поняла, что несмотря на все мои восторги насчет антибуллинговой программы и карьерного курса - все чего мы добьемся удерживая ее в традиционной школе - это развития аллергии на учебный процесс.
Потому что тупое сидение в классе, когда ты уже все сдал, но обязан приходить рано утром, чтобы тупо сидеть (вместо бокса и латыни) - это точно неэффективная трата лучших лет жизни. Особенно если есть азарт изучать предпринимательство - маркетинг, social media и весь этот дивный новый мир.
И мы пошли к education counselor, который меня успокоил, что система образования действительно слишком тяжела на поворотах и реформировать ее в целом слишком долго и трудно - поэтому параллельно есть вот альтернатива.
Онлайн курсы + тьюторинг, когда учитель, не важно откуда, напрямую получает в среднем примерно тысячу долларов за ученика, который проходит его курс - резко изменили расклад. Учителя стали бороться за учеников, потому что если учитель скажем, живет в Бостоне, а на его продвинутый курс истории записано четыре тысячи учеников со всей страны - то учитель сразу становится миллионером.
Изменение системы таким образом, вызвало бум и взрыв креатива среди учителей по всем предметам, которые начали яростно соревноваться в результатах и специализации - для продвинутых, для суперпродвинутых, для общего развития, чтобы увлечь, для учеников с особенностями, для аутистов и.т.д.
Индивидуальный подход к каждому ученику
К каждому ученику прикрепляется еще его личный "завуч" - супервайзер, который ему доставляет специальный ноутбук, все учебники и материалы, следит за прогрессом, в случае необходимости назначает сессии один на один с тьютором.
Классы можно выбрать «живой», онлайн, полностью own pace - то есть все лекции в записи, задания в записи, примеры в записи - сам проходишь и сдаешь в своем темпе. Четырехлетнюю программу некоторые проходят за 18 месяцев, причем цементируясь на том, что их реально интересует.
Выбор классов практически безлимитный - любой иностранный язык, любая научная специализация, включены life skills - вождение, кулинария, финансовая бытовая грамотность продвинуто, можно брать college level classes и сразу баллы получать и для школы и для колледжа (то есть, «хай скул» и первые годы колледжа можно сэкономить).
И это еще не все - в рамках бюджета Калифорнии даже если ученик возьмет себе максимум предметов по выбору - все равно останется еще 3200 долларов, которые можно потратить на оплату других развивающих занятий - любой арт, любой спорт, дополнительные тьюторы по предметам.
Важно, чтобы молодые люди тратили время на то, что обеспечит качество их образования. Например, если они музыканты, - чтобы могли достаточно практиковаться, то же касается спортсменов, если выбирают биотехнологии - чтобы фокусировались на продвинутой химии, биологии с возможностью делать проекты для портфолио.
Наш ребенок хочет изучать social media, предпринимательство и визуальные спецэффекты в кино. И латынь. И заниматься боксом. Я хочу, чтобы при всем этом сохранился путь в любой колледж - то есть были достаточные баллы по тестам, которые тренируясь можно сдавать каждый год.
И все это может быть project based - то есть неоплачиваемый "интерншип" по интересующим направлениям можно начать будет делать уже в следующем году, сразу после получения водительских прав.
Фото: depositphotos
Читайте также
