Многие родители переживают, что у их трехлетних детей раздвоение личности. В саду или у бабушки ребенок убирает свои игрушки, сам обувается и кажется полностью самодостаточен. Дома он капризничает, делает вид, что не умеет собирать игрушки и просит покормить с ложечки. Иногда кажется, что воспитатели знают тайну, как научить ребенка одеваться и убирать за собой.
Какой родитель хоть раз не задавался вопросом: почему мой ребенок со всеми ведет себя хорошо, кроме меня? Ответ прост: ваш ребенок проверяет свои пределы с вами, потому что он верит, что вы полюбите его, несмотря ни на что. Но это не значит, что вы не можете позаимствовать несколько стратегий из учебника для дошкольных учителей, чтобы получить максимум от своего ребенка. Как сделать так, чтобы ребенок не звал вас каждые пять минут?
Чтобы ребенок стал самостоятельным
В то время как дети в возрасте 3–4 лет все еще нуждаются в большой помощи со стороны родителей, эксперты по дошкольному образованию соглашаются с тем, что часто дети могут делать больше, чем думают многие из нас. Вот как вы можете поощрить их:
1. Ожидайте большего
У большинства людей есть способ оправдать ожидания (включая дошкольников). В саду мы ожидаем, что дети будут сами есть, относить тарелки, вешать куртки - и они это делают. Но тогда они выйдут из класса, они могут начать капризничать и проситься к маме на ручки. Поднимите планку, и ваш ребенок, вероятно, потянется, чтобы дотянуться до нее.
2. Не делайте то, что ребенок может сделать сам
Хотя есть вещи, которые, может быть, будет быстрее и проще сделать самостоятельно, это не поможет сделать вашего ребенка более самодостаточным. Подсказка - обращаться к чувству гордости. Каждый раз, когда вы будете пытаться заставить ребенка одеваться, надевать куртку, сидеть спокойно во время еды и так далее, спросите малыша:«Ты хочешь, чтобы я помогла тебе или ты сможешь сделать это сам?» часто эти слова действуют как волшебство ",дети хотят проявить себя и показать, сколько всего они умеют.
3. Не поправляйте то, что он уже сделал
Когда ваш ребенок ложится спать, не поддавайтесь желанию поправить подушки и одеяла, если ему нравится самому готовить себе местечко. Если он одевается в полоску и горошек, хвалите за "эклектичный" стиль. Если в этом нет необходимости, не пытайтесь исправить то, чего добивается ваш ребенок. Он это заметит, и это в следующий раз может перестать пробовать.
4. Пусть ребенок решает простые проблемы
Если вы видите, как ваш ребенок пытается собрать игрушку или достать с полки книгу, которую он может достать, если встанет на подножку, сделайте паузу, прежде чем помчаться на помощь. При условии, что он в безопасности, те моменты, когда вы не спешите, когда вы даете детям момент, чтобы решить вещи для себя, это моменты формирования характера. Естественно мы хотим сделать все идеально, но если мы это сделаем, мы забираем у детей шанс на успех.
5. Назначьте домашнюю работу
Если вы возьмете на себя обязанности своего дошкольника по выполнению простых задач, это не укрепит его уверенность и чувство компетентности. Ребенок, которому поручено поливать растения или снимать вещи с сушилки для белья, вероятно, поверит, что он также может одеться сама или залить хлопья молоком. Просто убедитесь, что задание, которое вы назначаете, является управляемым и что это реальная работа, а не игра, поскольку даже дошкольники знают разницу. Цель состоит в том, чтобы ваш ребенок чувствовал себя способным, равным членом семьи.
Не спешите, не ругайте ребенка, если ему пока сложно справляться с делами. Возможно, при вас он расслабляется и хочет просто отдыхать. Постепенно обучайте его навыкам самостоятельности, и увидете, как вскоре он станет уверенным в себе человеком.
фото:depositphotos
Читайте также
