Юлія Павлова, мама 8 дітей, менеджер проекту Дитяче село для сиріт, автор статей, блогер
Якщо чесно, ідея нової української школи повністю відповідає моєму уявленню про те, як потрібно навчати дітей, але я вже «калач тертий» тому можу реально оцінювати реалії впровадження НУШ. Для того, щоб ідея прижилася, має змінитися свідомість вчителів і... батьків.
У сільських школах (як, утім, і в більшості міських) навчальний процес відкрився традиційною лінійкою. Нові ігрові зони лише дражнили втомлених першокласників, які змушені були сидіти за партами. Але ниттям і зітханням нікого не мотивувати до навчання, тому потрібно вишукувати позитивні моменти і надихати малюків на продуктивне навчання. Ось вам кілька підказок від «бувалої мами».
Не поспішайте
Дванадцятирічне навчання, яким нас лякали більше десяти років, настав. Програма розтягнулася, пом'якшала, але, поки що, не актуалізувалася, діти змушені «копатися у минулому», тому не ускладнюйте їм завдання. Залиште цифри, букви і написання закарлюк вчителям. Ви ж розумієте, що розвиток цим не обмежується. Подорожуйте з дітьми, читайте книжки, слухайте музику, гуляйте і просто дурійте, цим ви стимулюєте креативність і формуєте широкий кругозір своїх спадкоємців.
Не тисніть
Потрібно змиритися із тим, що не всі діти будуть відмінниками, і визнавати право дитини на свій темп засвоєння матеріалів і дозрівання психіки. Ви повинні пам'ятати про те, що людина розвивається усе своє життя. Не варто перетворювати домашнє завдання у «пекельне пекло» для себе і дитини. До речі, уже близько 8-ми років офіційно першокласникам домашні завдання не задаються, але мало хто із вчителів дотримується цих правил, а ось батьки можуть, цілком! Нервова система повинна відпочивати, дитина відновлюватися і проводити частину часу в сприятливому стані нічого не роблячи.
Слухайте!
Як би там не було, школа - це цілий новий світ для дитини. Тут усе зрозуміло, але, у той же час, цікаво. Тут свої правила, обмеження і авторитети. У школі формуються перші соціальні групи. Учень (особливо першокласник) знаходиться у стані стресу. І якщо дитина ділиться із вами своїми переживаннями, благаю вас, СЛУХАЙТЕ його широко розставленими вухами. Дайте зрозуміти, що ви на стороні малюка, навіть якщо він не правий. Потім вже влаштуйте «розбір польотів» і вкажіть правильний шлях. Школяр повинен бути впевненим у тому, що у нього є надійний тил!
Пам'ятайте про відпочинок
Навчальний процес не терпить слабаків, і якщо в першому класі все проходить відносно м'яко, то другий клас вимагаємо серйозної самовіддачі. Якщо ви не хочете, щоб другокласник швидко «вигорів», приділяйте максимум уваги відпочинку дитини. Це може бути сон, прогулянка на свіжому повітрі, гра з іншою дитиною або самостійна (але без гаджетів), а може бути просто неробство, яке допомагає дитині відновлювати сили і бути ефективним учнем.
Батьківський комітет: змиріться або очоліть!
Є цілий ряд питань, які змушені вирішувати батьки (ремонти, подарунки, дозвілля та інші тусовки). Робити це все потрібно досить регулярно, причому важливо прийти до «спільного знаменника». У хід йдуть усі засоби від особистих зустрічей до чатів у вайбері. Типажі батьків скрізь приблизно однакові. Одні хочуть всього відразу, у інших немає грошей, третім все одно тощо.
Якщо ви відчуваєте, що готові зробити шкільне дозвілля вашої дитини цікавим, а позакласні витрати раціональними, то сміливо ставайте головою батьківського комітету. Якщо ваш час обмежений, просто вступіть в актив. В іншому випадку, просто смиренно здавайте гроші і не обурюйтеся.
Залиште систему оцінювання вчителям і просто любіть свого школяра
Найбільший стрес, який отримує дитина від школи - це ярлик «відмінник», «хорошист», «трієчник», «двієчник» та ін. Дитина внутрішньо відчуває стабільність свого статусу і намагається йому відповідати. А це погано незалежно від престижності ярлика.
Батьки повинні донести до свідомості учня, що оцінки - це тільки критерій засвоєного на сьогоднішній день матеріалу (і добре б, щоб вони були чесними). Дитина повинна розуміти, що кордони людського розуму дуже гнучкі, і сьогоднішня слабка оцінка може з часом обрости глибокими знаннями, потрібно просто продовжувати вчитися!
Підводячи підсумок
Перший рік - це бойове хрещення учня. Це період адаптації і соціалізації. Школа - це звід правил і обмежень. Тепер у житті вчорашніх малюків з'явилася інша жінка, яка буде чинити серйозний вплив на формування особистості. Основне завдання батьків - стати буфером, пом'якшувальною ударом нової дійсності. Першокласник повинен відчувати стабільний грунт під ногами, що дозволяє з інтересом пізнавати дивовижний світ уроків, завдань.
Фото: shutterstock