Про таких батьків наша окрема спецтема PROпап. Ми маємо намір розповідати і показувати крутих сучасних батьків, одне з головних завдань яких - виховання щасливих і успішних особистостей.
Сьогодні ми публікуємо цікаву, дуже серйозну розмову про батьківські будні, мету і відкриття із Русланом Горов’юком - татом двох хлопців Матвія і Макара.
Між хлопчиками різниця 10 років і вони зведені. Головне наше завдання - дізнатися, які відкриття чекали Руслана в ролі батька і вітчима, і чому він у результаті навчився.
Головні відкриття тата
Руслан, перш за все, ти став татом Матвію. І твоя кар'єра батька почалася із кар'єри вітчима. Що ти зрозумів тоді про життя, дітей і, може, про любов?
Це був дуже цікавий досвід. Я був молодий і почуття, які з'явилися, були сильні, ми любили один одного, але я припускав доросле сімейне життя з дітьми. Відносини з Надею відразу стали більш значущими, у порівнянні з попереднім досвідом. Адже коли є не тільки кохана дівчина і ти, а ще й маленька людина, якого вона шалено любить, то все відразу набагато серйозніше.
Спочатку було дуже складно не конкурувати з дитиною за увагу. Але дуже швидко я усвідомив дурість такої поведінки і змінив своє ставлення.
Як вдалося знайти контакт із Матвієм і з його рідним батьком?
Наші відносини з Матвієм почалися у дуже хорошому віці (3,5 року), коли у нього був фізіологічний і емоційний запит на «чоловіче спілкування».
З татом він тоді бачився рідко. І той, хто поділяв його інтереси - міг швидко і легко стати другом і авторитетом.
Я просто грав у його гри, носив його самокат, коли він втомлювався або самого Матвія на плечах, не вимагаючи нічого натомість ...
Одне з найбільш яскравих моїх спогадів - навчання його їзді на велосипеді.
Це здорово усвідомлювати, дивлячись на нього п'ятнадцятирічного зараз, що є навички і вміння, які дав йому я.
Що стосується рідного батька, то у нас із ним склалися дуже конструктивні відносини. Матвій завжди спілкувався із батьком. Це стало можливим, оскільки Надя, незважаючи на свою історію взаємин із ним, ніколи не переносила своє особисте ставлення до нього на сприйняття сина.
Ми з ним є партнерами у процесі виховання Матвія. Більш того можу сказати, що це наш найближчий і надійний друг, який не раз допоміг у складних ситуаціях і ми також ділимо з ним його проблеми і радості.
Потім твоя дружина була вагітною, і ти перетворився на майбутнього батька. Які відкриття пов'язані з цим станом?
Ми дуже довго цього чекали. Цю новину ми дізналися у кінці весни - початку літа і це теж було символічно.
У моєму стані переважало егоїстичне почуття самозадоволення за початок нового життя. Ми багато подорожували під час вагітності, ще більше помічали, як у станах Європи вітають сім'ї із дітьми, як зручна вся інфраструктура для переміщень із дітьми будь-якого віку і як багато сімей багатодітних, але не втомлених, а щасливих і радісних на вулицях.
Хвилюючі клопоти: опіка та піклування змінили мене особисто, я подорослішав і якраз тоді активно зайнявся розвитком свого бізнесу. Егоїзм переріс у щось конструктивне і позитивне.
Коли ми разом пройшли через всі труднощі очікування, і я в пологовому залі першим взяв на ручки свого сина - весь внутрішній світ перевернувся від несподіваних емоцій - захват, гордість, страх і несвідоме щастя!
Я вдячний дружині, що ми пройшли досвід пологів разом і вірю, що обов'язково повторимо.
Зараз тобі доводиться справлятися із вихованням двох хлопців, які правила у вас є, що допомагає домовлятися, налагоджувати контакт і чути (а дітям і слухатися маму і тата) один одного?
Зі старшим сином, уже працюють підходи як із дорослою людиною - формування домовленостей і відповідальність за свої обіцянки.
Подорослішавши, він став більше спілкуватися із рідним батьком, там він переймає татові таланти і має більше свободи.
Я підтримую наші сімейні правила і розподіл обов'язків. Вважаю, що головний підхід у вихованні підлітка - це вміння слухати і допомагати. На прикладі того, які трансформації відбуваються у Матвія в його 15, я став набагато ясніше розуміти, що синові з раннього віку потрібні не вказівки, які не максимальне навантаження і муштра, а любов і підтримка.
Тому з молодшим Макаром я намагаюся проводити весь вільний час.
Коли він народився я повністю змінив графік роботи. Як би не був завантажений, ввечері ми разом вечеряємо і обов'язково граємо, гуляємо.
НЕТ НИЧЕГО ПРИЯТНЕЕ В МИРЕ, КОГДА УТРОМ ПРОСЫПАЕШЬСЯ ОТ НЕЖНЫХ ОБЪЯТИЙ МАЛЕНЬКИХ РУК И: «ДОБРОГО РАНКУ, ТАТО!»
У взаємодії дітей між собою, ми займаємо більш пасивну роль. Даємо можливість їм самим вирішувати питання між собою. У них цікава різниця - 10 років і це і позитивно, і складно водночас.
Наприклад, не було ніяких ревнощів старшого до молодшого, навпаки, Матвій був мамкою-нянькою серйозніше бабусі. Але тепер він уже дорослий хлопець і його молодший брат із хотвілсамі і лего абсолютно йому не цікавий.
Стежимо тільки за справедливим і рівним діалогом між братами. Дуже об'єднують усіх кіт і пес.
Яка твоя головна мета як батька: чого ти хотів би для своїх дітей?
Щоб вони були щасливими людьми.
Які завдання у сучасного батька зараз - у постпатріархальну епоху. Наскільки складніше / простіше татам зараз виховувати дітей?
Я не думаю, що завдання кардинально помінялися. Просто рівномірно розподілилися по двом батькам. Це формування ціннісно-культурного набору, з яким вони будуть активними і відповідальними членами суспільства.
Процес виховання ніколи не був простим. Головне не перетворювати процес у самоціль.
Особистий приклад - найпотужніший інструмент і по старшому хлопчику дуже помітні результати такого підходу у вихованні.
Важливо мати однаковий підхід у питаннях виховання із дружиною. Ми за ці роки неодноразово в цьому переконалися, тому все нове або спірне завжди обговорюємо. Кожна проблема - це цікава задача, яку можна вирішити, вилучивши максимум користі.
3 книги / фільми, які ти точно б дав почитати / подивитися своїм синам. І чому.
С.Параджанов, «Тіні забутих предків». Яскрава інтерпретація геніального режисера про велике кохання і зв'язку поколінь.
«Хатіко - найвірніший друг» - про безумовну дружбу і відданості тварини і людини.
П. Сорентіно «Молодий тато» - приклад того, до яких наслідків може, призводить, недоотримані у дитинстві любов і турбота.
Ти береш участь і в просуванні проекту «Навчаю Для України». Чому важливо цим займатися?
Майбутнє нашої країни ми можемо змінити тільки через наших дітей. Для цього вони повинні здобувати освіту, яке буде робити їх вільними і відкритими до світу. Система освіти в нашій країні дуже архаїчна і не дуже зацікавлена у змінах. Тому проект «Навчаю Для України» - це практична спроба змін у системі середньої освіти.
Суть проекту «Навчаю Для України» - зробити освіту однаково доступною для всіх дітей. Тому кращі вчителі (люди, які готові і вміють вчити, а не тільки ті, хто отримав диплом) за підтримки проекту відправляються у регіони на два роки, щоб навчати за допомогою сучасних методик і технічних можливостей.
На запитання відповідав Русланом Горов’юк - партнер Odgers Berndtson Ukraine, співзасновник Teach For Ukraine і батько двох синів.
Фото: архів героя
