Державний стандарт базової середньої освіти окреслив 11 ключових компетентностей, якими мають володіти учні середньої школи.
11 компетентностей українського учня чи учениці 5-9 класів
- Вільне володіння державною мовою.
- Здатність спілкуватись як рідною, так й іноземними мовами.
- Математична компетентність.
- Компетентність у галузі природничих наук, техніки й технологій.
- Інноваційність.
- Екологічна компетентність.
- Інформаційно-комунікаційна компетентність.
- Навчання впродовж життя.
- Громадянські та соціальні компетентності,
- Культурна компетентність,
- Підприємливість і фінансова грамотність.
Формування всіх цих компетенцій лежать в основі реформи середньої школи, яка відбувається в рамках загального реформування системи шкільної освіти, відомого під назвою НУШ.
Реформа стартувала з молодшої школи і ми вже можемо бачити певні результати - моніторинг результатів НУШ в пілотних школах (там реформа почалася на рік раніше загальнодержавного старту) показав, що реформа вплинула на розвиток базових компетенцій у дітей, поліпшила їх показники і, в цілому, добре прийнята всіма учасниками освітнього процесу (вчителі, адміністрація, батьки, діти).
Реформа середньої освіти на етапі підготовки до старту. І визначення цілей і головних компетенцій - одна з найважливіших завдань на даному етапі.
Будемо чекати на старт реформи школи у 5-9 класах і продовження впровадження НУШ на усіх рівнях.
фото: depositphotos.com